놀이에는 많은 비밀이 숨어 있습니다. 아이들은 놀이를 통해 조금씩 세상을 익혀 나갈 뿐 아니라 놀이를 통해 자신의 내면에 있는 무언가를 열심히 표현해내려고 합니다. 아이들은 때론 말보다 놀이를 통해 스스로를 더 잘 표현하고 힘든 것을 견디기도 하고 스스로가 괜찮은 아이라는 사실도 느끼게 됩니다. 즉 놀이치료는 놀이가 갖고 있는 치료적인 힘을 이용하는 아동 심리치료인 것이지요. 놀이치료 선생님은 아이가 자신의 경험이나 감정을 놀이를 통해 표현하도록 도와서 그 과정을 통해 마음의 상처 등이 치유되도록 돕습니다. 내 고민이 무엇인지 그리고 내가 무엇 때문에 힘든지를 언어로 표현할 수 있는 어른들과 달리, 아이들은 자신의 어려움을 언어로 표현하는 것이 어렵기 때문에 놀이는 치료자와 아동간의 중요한 의사소통 수단이 되어 줍니다. 아이가 말로 표현하기 힘든 느낌과 욕구와 생각들을 놀이로 표현하면서 그 과정에서 이해 받고 수용되는 것을 통해 자아 존중감을 높이고 문제 해결 능력도 향상될 수 있습니다. 또한 안전한 환경, 치료자와의 긍정적인 관계를 통해 아이가 다양한 외적인 스트레스에 대처하고 어려움을 해소할 수 있도록 돕고, 궁극적으로는 자아발전을 하는데 도움이 될 수 있습니다.
놀이치료는 발달 및 적응상의 어려움을 보이는 아동을 대상으로 합니다.
- 부모자녀관계에 어려움이 많고 계속 부딪히는 아동
- 주의력이 부족하고 충동적인 아동
- 공격성이 심하거나 분노 발작을 자주 보이는 아동
- 엄마와 떨어지는 것을 불안해하는 아동
- 매사에 의욕이 없고 우울하거나 불안해하는 아동
- 눈을 깜빡이는 틱증상이 있는 아동
- 밤에 오줌을 싸거나 대변을 가리지 못하는 아동
- 학습의욕이 없거나 학습장애가 있는 아동
- 집이나 편한 곳 이외의 장소에선 자기표현을 못하거나 말을 하지 않는 아동
- 밤에 자다가 자주 깨서 우는 아동
- 사고후 정신적인 어려움을 보이는 아동
- 충동성, 과잉행동, 거짓말, 도벽, 반항과 같은 행동문제를 보이는 아동
- 학교생활에 부적응하는 아동
- 정서적인 문제로 인한 말더듬기나 전반적인 의사소통에 어려움이 있는 아동
- 친구를 못 사귀거나 숫기가 없는 아동
- 지능이 떨어지는 아동
- 자폐 혹은 유사 자폐의 모습을 나타내는 아동
- 말이 늦는 아동
모래놀이치료는 네모난 모래 상자 안에서 모래와 여러 종류의 피규어들을 이용해 아동의 심리적 갈등, 좌절, 슬픔, 불안, 기쁨, 즐거움 등의 내면세계를 자유롭게 표현하고 이러한 과정을 통해 자신의 갈등이나 문제를 해결해 갈 수 있도록 하는 심리치료방법입니다. 치료자와의 안정적이고 신뢰로운 관계 안에서 자신의 내면세계를 자유롭게 표현하고 내면 갈등의 해결책을 탐색할 수 있도록 도움을 주는 전 과정이 거의 무의식적인 수준에서 이루어져 더욱 안전하고 자신의 문제를 인정하지 않거나 정확히 인식하지 못하거나 자신에 대한 통찰이 부족하여 언어적 상담에 한계가 있는 아동 혹은 청소년에게도 큰 도움이 될 수 있는 치료 프로그램입니다.
놀이치료와 마찬가지로 적응상의 어려움을 보이는 아동-청소년을 대상으로 합니다.
- 친구들과 잘 사귀지 못하여 어려움을 보이는 아동
- 부모자녀관계에서 어려움을 보이는 아동
- 학교 적응을 못하는 아동
- 정서불안으로 인해 안절부절 못하는 아동
- 시험불안이나 입시로 인해 스트레스를 심하게 받는 아동
- 충동조절이 어려워 타인을 힘들게 하는 아동
- 자신도 모르게 자꾸 물건을 훔치게 되는 아동
- 자신감이 없어 모든지 쉽게 포기하는 아동
- 새로운 변화에 전혀 관심이 없거나 흥미를 보이지 않는 아동
- 따돌림을 당하는 아동
- 우울증을 보이는 아동